摘要：不同地域、不同學(xué)校的孩子們都帶來(lái)了各自的拿手好戲。
4月18日下午，400多個(gè)孩子來(lái)到中福會(huì)少年宮小伙伴劇場(chǎng)，參演第36屆上海之春國(guó)際音樂(lè)節(jié)《我交給媽媽一顆心》上海市百靈鳥(niǎo)少兒藝術(shù)團(tuán)專場(chǎng)演出。登臺(tái)的有來(lái)自城市和農(nóng)村、公辦和民辦學(xué)校、上海和西部少數(shù)民族地區(qū)的孩子，對(duì)他們來(lái)說(shuō)，這場(chǎng)演出期待已久。
“我愛(ài)那天上的彩云，它是媽媽美麗的頭巾，我愛(ài)那銀色的星星，它是媽媽明亮的眼睛……”《我交給媽媽一顆心》是由上海市百靈鳥(niǎo)少兒藝術(shù)團(tuán)理事長(zhǎng)袁賢良作詞、鄧爾博作曲，寫于20年前的一首歌。歌曲將祖國(guó)比作“媽媽”，深情婉轉(zhuǎn)，動(dòng)人心扉。男高音歌唱家劉捷帶著60多個(gè)孩子走上舞臺(tái)，一起演唱這首歌，唱出對(duì)祖國(guó)的祝福。孩子們來(lái)自上海市靜安區(qū)青少年活動(dòng)中心合唱隊(duì)、靜安區(qū)萬(wàn)航渡路小學(xué)、寶山區(qū)民辦羅希小學(xué)。
男高音歌唱家劉捷帶著孩子們演唱《我交給媽媽一顆心》。
為了唱好這首歌，今年春節(jié)剛過(guò)，劉捷就到寶山區(qū)民辦羅希小學(xué)教孩子們唱歌。他把歌寫成五線譜，學(xué)生演唱的部分用鉛筆標(biāo)出不同聲部，一邊讓孩子們?cè)嚦贿呥M(jìn)行修改。他在黑板上畫出示意圖圖，用深入淺出的方法，告訴孩子們最基礎(chǔ)的發(fā)聲方法以及聲部的安排。數(shù)次教學(xué)后，孩子們進(jìn)步非常大。演出現(xiàn)場(chǎng)，孩子們的表現(xiàn)贏得了全場(chǎng)熱烈的掌聲。
不同地域、不同學(xué)校的孩子們帶來(lái)了各自的拿手好戲。素有舞蹈?jìng)鹘y(tǒng)的寶山區(qū)羅南中心校帶來(lái)了《茉莉花》的清香，崇明區(qū)長(zhǎng)興小學(xué)帶來(lái)健美操《長(zhǎng)小攀登娃》，寶山區(qū)民辦楊東小學(xué)、羅希小學(xué)排出了《美麗中國(guó)夢(mèng)》《小草》。參加演出的孩子中，有不少都是外來(lái)務(wù)工人員隨遷子女。這些年來(lái)，百靈鳥(niǎo)少兒藝術(shù)團(tuán)一直致力農(nóng)民工子女的藝術(shù)培訓(xùn)。
整場(chǎng)演出有400多個(gè)孩子登臺(tái)。
演出團(tuán)隊(duì)中，還有3位來(lái)自上海AB藝術(shù)團(tuán)口琴班的孩子，這是全世界首家由殘障兒童組成的口琴團(tuán)體。口琴班的帶隊(duì)老師吳倩告訴記者：“這些有聽(tīng)力障礙的孩子們戴著人工耳蝸，要學(xué)習(xí)音樂(lè)，比普通的孩子更加困難。但通過(guò)一年多的學(xué)習(xí)，他們已經(jīng)會(huì)了不少曲子。更重要的是，這些原本比較內(nèi)向的孩子，因?yàn)閷W(xué)習(xí)音樂(lè)，變得越來(lái)越開(kāi)朗自信，樂(lè)于與他人分享。”雖然此前有在醫(yī)院和敬老院演出過(guò)，但這是孩子們首次登上正規(guī)的舞臺(tái)，孩子們都非常興奮。
這是上海市百靈鳥(niǎo)少兒藝術(shù)團(tuán)連續(xù)第6年在“上海之春”舉辦專場(chǎng)演出。每一年，袁賢良都會(huì)請(qǐng)來(lái)不少上海以外的客人，特別是西部地區(qū)和邊遠(yuǎn)山區(qū)的孩子。今年，來(lái)自貴州省麻江縣的孩子們帶來(lái)了民族傳統(tǒng)《畬族祭祀舞》和《畬族銅鼓舞》，福建省坂中中心小學(xué)的孩子們則帶來(lái)了小合唱《畬山行》。上海對(duì)口支援地貴州遵義的孩子們，也帶來(lái)了精心準(zhǔn)備的節(jié)目。
“這些孩子們演出的機(jī)會(huì)、走出家鄉(xiāng)的機(jī)會(huì)太少了。”袁賢良說(shuō)，“所以我們每一年都會(huì)邀請(qǐng)不同地區(qū)的孩子們來(lái)上海，負(fù)擔(dān)他們?cè)谏虾３浴⒆ ⑿械馁M(fèi)用。除了演出，還帶著孩子們?cè)谏虾９湟还洌_(kāi)闊眼界。孩子們也都很珍惜這樣的機(jī)會(huì)，許多地方的孩子從去年11月就開(kāi)始準(zhǔn)備節(jié)目了。我希望能搭建一個(gè)舞臺(tái)，讓公辦學(xué)校與民辦學(xué)校、城市與農(nóng)村、上海與少數(shù)民族地區(qū)的學(xué)生可以手拉手，同臺(tái)展示才藝。”
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