鄉村教師袁艷敏（左后二）和學生一起堆雪人（2017年12月12日攝）。新華社發
白天和孩子們一起學習、吃飯，晚上再送他們回家……兩年支教期滿后，孩子們都舍不得她，難過得說不出話，家長們也懇求她留下來。但他們不知道，袁艷敏支教簽約時間是兩年，超期服務是沒有工資的。
“孩子們還有一年就畢業了，我走了，他們怎么辦？”袁艷敏心里清楚，她離開后自然有新老師接替，但自己還是放心不下，于是，她決定留下來。
一年后的畢業典禮上，班級52個孩子和不少家長，團團圍住了袁艷敏……一個快言快語的家長開了腔：“袁老師，你帶俺家孩子這個班一年沒工資，你咋不說？要不是聽校長說，俺們都還蒙在鼓里呢?！闭f著，她就從兜里拿出一百元錢，塞進了袁艷敏手里。其他家長也紛紛掏出錢來，都被她一一還了回去……
就是那一刻，袁艷敏再一次明白，在鄉村，教育是孩子們的夢想，也是每個家庭的希望。
2009年11月，袁艷敏選擇再次留在鄉村，到樺川縣橫頭山鎮中心小學擔任特崗教師。
橫頭山鎮地處大山腹地，雖然距離佳木斯市區只有15公里，但這里山連山、山套山，條件遠不如其他鄉鎮。那時，宿舍里不能生火，她早晚就吃面包、方便面。冬天大雪封路，山里不通車，假期她就留在學校。晚上沒水、沒電，她不敢多喝水，怕半夜上廁所。
第二年3月，袁艷敏接任了六年級的班主任。班上32個孩子，近一半家境貧寒。
有個女孩叫曉雪，長得文靜，平時很懂禮貌，但總是形單影只、郁郁寡歡。袁艷敏了解到，她的母親是聾啞人，和人交流困難，父親平時給人放牛、打些零工，但經常酗酒，脾氣暴躁。
袁艷敏總是有意無意和曉雪談心，還買來書、本和書包送給她。漸漸地，曉雪變得開朗起來，成績也上來了，順利升入了初中。6年后，她以優異的成績考入東北石油大學。
在橫頭山從教10年，袁艷敏帶了9個畢業班，累計家訪400多次。她走遍了橫頭山的大小山頭，像曉雪這樣的事例多得數不清。
“袁老師，下學期你還教六年級嗎？我家孩子要上六年級了?！薄霸蠋?，你跟班吧，教初一吧……”每送完一屆畢業生，袁艷敏都會接到這樣的電話。
在鄉村工作13年，袁艷敏大部分時間都住在學校，只有周末才回家。每天下班后，她會通過微信輔導孩子們功課，監督孩子們閱讀，與在外地打工的學生家長通電話……
這些年，市里和縣里一些名校都向她拋出橄欖枝，很多和她一樣考上特崗教師的同事陸續轉行或調轉。但袁艷敏說：“教師是一種職業，更是一份信仰，哪里最需要，就要出現在哪里?！?/p>
這個9月，袁艷敏再一次作為教師代表，參加了全國優秀特崗教師巡回報告團。不管是在演講臺，還是在山區學校，她都奉獻著熱情，播撒著希望。
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