清北六號-福林居讀書閱讀活動
11月5日，在秦嶺山下長安區王莽街辦的清北村農家樂六號里，主人六荷倡導的“書香潤農家”活動，在歡笑和快樂交談氣氛中進行。據了解，這次活動，是為了活躍農家文化生活，營造美麗鄉村學習的濃厚氛圍，主題為“多閱讀、多感悟、多交流”，大力宣揚耕讀的良俗民風，推動閱讀的大眾化，以文會友、以書交友，聚集大眾暢談閱讀的體會、見解和意義。上午至下午，不斷有人來來往往，前來參加活動的有作家、學者、詩人、學生、書畫愛好者，有外國友人，有基層黨員，還有當地群眾及受村民尊敬的老文藝人和鄉賢。一群喜歡讀書者輕松相聚于秦嶺山下，在小峪河畔的清北村農家樂6號——文化驛站分享讀書樂趣，討論閱讀之感，共嚼書香真味。
關于書籍閱讀，交流心得中張福旺指出，要選擇性讀書，要多讀名著，如《平凡的世界》《假如給我三天光明》《創業史》《馮友蘭哲學》等一樣的書。大長安文化藝術沙龍會員趙鵬勃說，好的書籍內涵汨汨活力，閱讀使人心血澎湃，能給予正能量的營養。沙龍影視部部長汝陽說，讀書可以更有毅力、勤奮、忘我的投入工作；誠實待人，勤勉自己，要向猶太人學習，有終生學習理念，活到老就要學到老，書籍應該成為每個人一生永久的伴侶。
參加活動的烏干達青年愛得蒙說：喜歡中國的傳統文化，尤其對中國歷史故事與神話傳說比較偏愛閱讀，其能令人哲思，意味深長。
長安區王莽街道辦副主任田琳瑋認為，在閱讀學習中應重視國學，對于提高能力水平，增強修身與素養作用很大。中華傳統國學是從古至今無數代人智慧與汗水的結晶，經受歷史的錘煉打磨與自然的甄選淘汰，己成世界文化史上的瑰寶。
清北村黨支部書記徐養正發言：相信文化決定命運，文化決定發展。他認為，經常開展書香閱讀活動非常有意義，農民讀得書多了，素質就會提高，鄉鄰之間矛盾就少了，通過學習閱讀會使言談舉止發生改變。無論是普通黨員，還是村級干部都應從文化學習上有所要求，有計劃、有步驟、有重點的進行培訓學習，才能適應美麗鄉村的遠景發展，打造旅游文化名村的目標。
年輕的書法愛好者陳康說：世界在不斷地變化，要使自己的思想適應新的情況，就得學習，深刻鉆研古文化魅力，不停止學習。關于多讀書、多思考，常是老一輩對年青人的忠告，家長對孩子的善言勸教，也常是上一代人對下一代人精神上的遺言。生活里沒有書籍，就好像沒有陽光，不安和郁悶會悄然而來；工作里沒有書籍，淺薄和簡單的決策就多；在社會上行走，讀書不多，難以交流和溝通，就好像鳥兒沒有翅膀，覓食和飛翔都將很費力氣。
閱讀是一門人生的藝術。在想偷懶的時候，在覺得人生聊賴度日如年，不妨拿一本書翻閱，在書里尋找前面的路，接通彼岸的橋，尋找浪漫和感動，在書中找到自己的位置，在書中拾回真實的自己。喜歡讀書的人，能習慣獨自寧靜，并享受讀書的快樂和驚喜，讓自己的靈魂與書籍一起飛舞，能讓時間過得充實。
如今，電子閱讀己成為新常態，一位網站俊才編輯韓磊希望大家轉發微信文章分享閱讀時應有所審度、篩查，積極弘揚主旋律，傳導社會一種正能量，似微信這個窗口常有佳作醒腦，涵有陽光之亮，品讀有花開芬芳味道，有好文章像好的營養品強心給力，再傳播與微友們分享。
人物傳媒網總編溫進國說，讀書的時間要擠，也要像呼吸氧氣一樣自然。讀書是趣味的事，可以助人更有自信、毅力、勤奮，忘我地投入工作。誠實待人、勤勉自己，書籍應該更好的成為自己永久的伴侶。
優秀的文學作品總是借助于各種形式，勾繪美好未來，表達了人類社會的一些共同的趨求真、善、美、雅，真實反映生活如正直、勇敢、忠誠、互助、愛心等，也表達了人類最真摯的一些情感，以及一些堅定的信仰追求。
清北村被大家尊稱的鄉賢徐老認為，很多農村人的精神啟蒙往往是由閱讀開始的，一些悟覺、一些碰撞、一些共鳴、一些靈感，讓精神是充實的，也能平靜心靈，不以己悲、不以物喜。村規民約是大家共同約定的事物準則，真正的民風淳樸還需要提高個人素養，以優秀的作風、優良的榜樣來引導大眾。
對于寫作來說，閱讀是提煉和汲取，而表達思想是自述和發揮。大量閱讀是行文似水一個活水之泉，是“營養”積累的過程。
美麗鄉村書畫活動掠影張山書寫“清風正氣”
大家共識認為，讀書對人的影響是潛移默化的，可以豐富知識，能影響生活方式和思維，可改變說話談吐，可捷徑獲得經驗，能讓人少走彎路，會讓人冷靜避開風險，最重要的是預測方向和更好規劃美好未來。
閱讀學習的持續和運用，是一個人的前景和能力體現。長期閱讀可使人變得禮儀、優雅、幽默，說話具有巧妙、邏輯、哲理，令他人容易信服，在態度與方式能欣喜接受。
英國哲學家培根說過：“書，是人類進步的階梯。”培根還進一步說：“讀史使人明智，讀詩使人靈秀，數學使人周密，科學使人深刻，倫理學使人莊重，邏輯修辭之學使人善辯，凡有所學，皆成性格”。
談論到關于為什么一定要讀書，倡導全民閱讀？有一位網友念起一篇文章解釋為：”古人云：讀《書經》取其正，讀《周易》取其變，讀《離騷》取其幽，讀《莊子》取其達，讀漢文取其堅；讀書，是一種熏陶。與先賢神交，向宿儒求教，拜大師博學，崇碩德擴境；讀書，是一種靠近。近道者德，近規者范，近智者慧，近文者雅，近仁者義，近圣者賢；讀書，是一種享受。咀嚼人文之味，情趣之味，德行之味，性致之味。”
眾人認為，讀書方法在于循序而漸進，熟讀而精思，借鑒而活用，學習而實踐。學習多了，讓人能聰明的分辯，不鉆“牛角尖”，思維常會突然地豁然開朗，考慮分析問題能有多個角度。學習越多的人，境界越大、眼界越遠、心胸寬廣、精神豐富，有目標、守信念、為理想，甚至快樂和幸福指數高。
一位靠著門框旁觀的旅游人說，人的時間有限，文化又源遠流長，自古文獻分類較多，選擇性閱讀是必須的。書和人一樣，有壞和好之分，寫書之人有特殊的環境與條件，要學會分析、提煉、篩取，不可迷信書上的觀點，也不可僵硬搬來套用一些方法實施。
一位手里正握著書的年輕人說：書是一縷陽光，它能融化心間的冰涼；書，是一縷春風，它能消除內心的浮躁；書是一壺茶，讓我們回味無窮。把閱讀養成一種習慣，會常有美妙時光……
